Preparándonos para la Feria de Ciencias

Institución: E.S.B. N°1, Quilmes

Curso: 1° Año "A" (Turno Mañana)

Materia: Ciencias Sociales 

Tinta Limôn N°2 - Mayo 2015

Publish at Calameo

Botín de guerra: Feria del Libro (2015)

- AA.VV.. Epopeya. La Guerra del Chaco en historietas. Asunción, 2015.

- Castells, Mario. Trópico de Villa Diego. 1a ed.. Rosario, Editorial Municipal de Rosario, 2014.

- Crepon, Pierre y Sophie Dressler. Una aldea de agricultores en Asia Menor hace 8.000 años: Çatal Hüyük. Bilbao, Ediciones Mensajero.

- Escobar, Ticio. La maldición de Nemur. Acerca del arte, el mito y el ritual de los indígenas ishir del Gran Chaco paraguayo. Buenos Aires, UNGS, 2014.

- Nougier Louis-René y Véronique Ageorges. Un paraje de cazadores prehistóricos: Rouffignac. Bilbao, Ediciones Mensajero.

- Paucke, Florian. Hacia acá y para acá. 1a ed.. Santa Fe, Ministerio de Innovación y Cultura de la Provincia de Santa Fe, 2010.

Mención especial para...

           Автор: Евгений Пермяк
           Мягкий переплет. Крепление скрепкой или клеем
           Издательство: Детская литература
           Серия: Книга за книгой
           Год выпуска: 2014
                 ID: 3937284
           Кол. страниц: 32
                 ISBN: 978-5-08-005299-6

(Libro ruso de cuentos infantiles, ilustrado. Los datos los encontramos en la página read.ru)  

El desafío de evaluar

Hoy quisiera presentarles un video que, invariablemente, nos lleva a reflexionar sobre el rol y el valor de la evaluación en el contexto escolar.

Título original: "Exámenes" (Situación límite).

Dirección: Alejandro Doria y Alberto Rinaldi (Argentina, 1986).
Elenco: Oscar Martínez (Profesor Rivas), Bárbara Mujica (Doctora Juárez), Rodolfo Ranni (Señor Luque) y Olga Zubarry.

El episodio “Exámenes” de la serie Situación límite, cuya autora es Nelly Fernández Tiscornia, fue transmitido por ATC (Canal 7) en el año 1986, con la dirección de Alejandro Doria y Alberto Rinaldi. Transcurre en una escuela secundaria y narra las circunstancias en las que una estudiante debe presentarse a rendir la materia Historia de segundo año por quinta vez...
Para un análisis desmenuzado del episodio -y sus implicancias pedagógicas- les recomiendo la lectura del artículo "El drama de la evaluación ante el fondo oscuro de la crítica" (Perrotti y Valenzuela Issac, 2014), disponible en la página de Ética y Cine. 
¡Qué lo disfruten!

Enseñanza y TIC

Que tanto docentes como alumnos/as recurramos a las TIC para explicar, aprender y aprehender los distintos temas propuestos en el Diseño Curricular resulta más que adecuado dado que –independientemente de insertarnos en un contexto escolar de necesario uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje– nos permiten, entre tantas otras cosas: 

...a los alumnos/as: 

• lograr la interpretación de los temas; 
• estimular la búsqueda y selección crítica de información; 
• fomentar el trabajo colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares (en pos de alentar su autonomía crítica) 

...a los docentes: 

• asumir un rol orientador y facilitador del trabajo, en comparación con modelos de enseñanza más tradicionales.

Es por eso que instancias de capacitación docente como "Internet: una herramienta didáctica de comunicación", brindada a través del Programa Nacional de Formación Permanente, son tan útiles y necesarias. Nos permiten apropiarnos de recursos que, a su vez, pueden ser implementados en el aula; explorar nuevas formas de enseñar así como alentar medios innovadores para aprender. 

Indudablemente, la creciente incorporación de las TIC a las prácticas escolares cotidianas abre un mundo de posibilidades a explorar.

"Parole parole"

La consigna era clara: crear una propaganda de bien público, inédita.

Así fue que con esfuerzo, tras varias grabaciones fallidas y colgándonos de la fama de Freddie Mercury pudimos crear Facebook. Hete aquí el resultado: 

https://drive.google.com/file/d/1q7qZHUpySuEONAtGgYdAsdycFgQynANx/view?usp=sharing

No obstante, nos hubiese encantado que quedase así...

Era una broma, ¡qué la inocencia les valga!

El viejo oficio de escribir

No debe haber placer más grande que crear. 

Ya sea escribir, diseñar, ilustrar, fotografiar, danzar... ni qué decir cuando se pueden combinar varias actividades en una sola. Ese es el caso de esta pequeña revista de Ciencias Sociales e Historia en la cual puse un poco de esto y aquello: 

Tinta Limón, Letras invisibles para mentes curiosas

Publish at Calameo

La fotografía de la portada fue tomada durante un paseo por el Parque Pereyra Iraola. El texto de la segunda página -"La Patria y la escuela"- se lo debo al gran escritor y periodista español Rafael Barrett (cuya lectura es sumamente recomendable, su-ma-men-te). Por su parte, en las páginas 3 y 4 podrán encontrar una nota muy interesante, totalmente ilustrada, sobre cómo el hombre conoció el fuego. 

¡Espero que la disfruten!

Buenos días, buenas tardes, buenas noches

Castillo Morisco, Tandil, marzo de 2015 

Aunque según el DNI respondo al nombre Liliana Navarro Ibarra soy ante todo un Objeto Docente No Identificado, una mente curiosa en constante búsqueda. 

Nací en el barrio porteño de Caballito hace un tiempo atrás. En el año 2009 me recibí de Profesora de Enseñanza Media y Superior en Historia (UBA) y actualmente me desempeño en el área de investigación y dando clases en el Nivel Secundario lo cual, aunque agotador, es sumamente reconfortante.  

Last but nos least soy dibujante y, junto a mi compañero, realizamos el fanzine Caña con Ruda así como publicamos la historieta on-line Zombies en Puán.